Zimbabwe: Tasa de alfabetización masculina, 15-24

 Zimbabwe

Tasa de alfabetización masculina, entre 15 y 24 años

 Último 86.75
 Año 2022
 Unidad por ciento
 Período 1982 - 2022
 Promedio 88.78
 Min - Max 78.37 - 96.54
 Fuente UNESCO
Para ese indicador, proporcionamos datos para Zimbabwe de 1982 a 2022. El valor medio para Zimbabwe durante ese período fue de 88.78 por ciento con un mínimo de 78.37 por ciento en 2019 y un máximo de 96.54 por ciento en 1992. El último dato de 2022 es 86.75 por ciento. A modo de comparación, el promedio mundial en 2022 basado en 44 países es de 88.47 por ciento. Las clasificaciones globales para ese indicador están disponibles aquí. Puede comparar tendencias a lo largo del tiempo aquí.
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Gráfico con datos recientes
Zimbabwe - Tasa de alfabetización masculina, 15-24 - Recent values chart




Definición: Youth (15-24) literacy rate (%). Male is the number of males age 15 to 24 years who can both read and write with understanding a short simple statement on their everyday life, divided by the male population in that age group. Generally, ‘literacy’ also encompasses ‘numeracy’, the ability to make simple arithmetic calculations.


 Indicadores relacionados Último Actualización Unidad
 Gasto en educación, % del PIB 2.05 2018 por ciento
 Gasto en educación, % del gasto público 15.67 2020 por ciento
 Tasa de alfabetización 89.85 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización femenina, 15-24 94.70 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización masculina, 15-24 86.75 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización juvenil, 15-24 90.86 2022 por ciento
 Ratio de alumnos/maestro, ed. primaria 36.41 2013 alumnos por maestro
 Tasa de finalización de la escuela primaria 86.10 2021 por ciento
 Edad de inicio escolar, escuela primaria 6 2022 años
 Ratio mujeres/hombres, alumnos primaria 1.01 2021 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria 0.96 2013 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria 0.96 2020 por ciento
 Matrícula en centros preescolares 74.32 2021 por ciento
 Matrícula en escuela primaria 95.79 2022 por ciento
 Matrícula en escuela secundaria 51.85 2013 por ciento
 Matricula en escuela terciaria 9.72 2020 por ciento
 Maestros capacitados en ed. primaria 97.62 2021 por ciento
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