Vanuatu: Acceso al agua potable, urbano

 Vanuatu

Porcentaje de la población urbana con acceso a agua potable

 Último 56.3
 Año 2022
 Unidad por ciento
 Período 2000 - 2022
 Promedio 55.5
 Min - Max 55.0 - 56.3
 Fuente WHO/UNICEF
Para ese indicador, proporcionamos datos para Vanuatu de 2000 a 2022. El valor medio para Vanuatu durante ese período fue de 55.5 por ciento con un mínimo de 55 por ciento en 2000 y un máximo de 56.3 por ciento en 2022. El último dato de 2022 es 56.3 por ciento. A modo de comparación, el promedio mundial en 2022 basado en 93 países es de 69.9 por ciento. Las clasificaciones globales para ese indicador están disponibles aquí. Puede comparar tendencias a lo largo del tiempo aquí.
Elija indicador
* indicates monthly or quarterly data series


Gráfico con datos recientes
Vanuatu - Acceso al agua potable, urbano - Recent values chart

Gráfico histórico
Vanuatu - Acceso al agua potable, urbano - historical chart - 2000-2022




Definición: Access to an improved water source, urban, refers to the percentage of the urban population using an improved drinking water source. The improved drinking water source includes piped water on premises (piped household water connection located inside the user’s dwelling, plot or yard), and other improved drinking water sources (public taps or standpipes, tube wells or boreholes, protected dug wells, protected springs, and rainwater collection).


 Indicadores relacionados Último Actualización Unidad
 Gasto en salud per cápita 133.15 2021 US$
 Gasto en salud como % del PIB 4.37 2021 % del PIB
 Esperanza de vida 70.49 2022 años
  73.07 2022
  68.32 2022
 Tasa de natalidad 28.97 2022 nacidos vivos en un año por cada 1.000 personas
 Tasa de mortalidad 5.31 2022 mortalidad en un año por cada 1.000 personas
 Tasa de fertilidad 3.70 2022 nacimientos por cada mujer
 Tuberculosis 30.00 2022 cases per 100,000 people
  15.60 2021
  31.00 2019
  9.50 2021
 Acceso al agua potable, urbano 56.3 2022 por ciento
 Suicidios 18.00 2019 suicides per 100,000 people
  14.90 2019
This site uses cookies.
Learn more here


OK