Congo, República del: Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria

 Congo, República del

Proporción de alumnas y alumnos en la escuela secundaria

 Latest value 0.92
 Year 2018
 Measure por ciento
 Data availability 1971 - 2018
 Average 0.69
 Min - Max 0.43 - 0.92
 Source UNESCO
Para este indicador, UNESCO proporciona datos para Congo, República del desde 1971 a 2018. El valor medio para Congo, República del durante ese período fue de 0.69 por ciento con un mínimo de 0.43 por ciento en 1971 y un máximo de 0.92 por ciento en 2018.
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Recent values chart
Congo, República del - Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria - recent values

Historical chart
Congo, República del - Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria - historical chart - 1971-2018



Definición: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.


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 Gasto en educación, % del PIB 2.95 2022 por ciento
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 Tasa de alfabetización femenina, 15-24 79.50 2021 por ciento
 Tasa de alfabetización masculina, 15-24 85.19 2021 por ciento
 Tasa de alfabetización juvenil, 15-24 82.36 2021 por ciento
 Ratio de alumnos/maestro, ed. primaria 44.44 2012 alumnos por maestro
 Tasa de finalización de la escuela primaria 65.19 2018 por ciento
 Edad de inicio escolar, escuela primaria 6 2022 años
 Ratio mujeres/hombres, alumnos primaria 0.97 2018 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria 0.92 2018 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria 0.67 2017 por ciento
 Matrícula en centros preescolares 14.29 2018 por ciento
 Matrícula en escuela primaria 87.67 2018 percent
 Matrícula en escuela secundaria 48.46 2018 por ciento
 Matricula en escuela terciaria 12.26 2017 por ciento
 Maestros capacitados en ed. primaria 80.32 2012 percent
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