Nepal: Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria

 Nepal

Proporción de alumnas y alumnos en la escuela secundaria

 Último 0.99
 Año 2022
 Unidad por ciento
 Período 1981 - 2022
 Promedio 0.70
 Min - Max 0.26 - 1.08
 Fuente UNESCO
Para ese indicador, proporcionamos datos para Nepal de 1981 a 2022. El valor medio para Nepal durante ese período fue de 0.7 por ciento con un mínimo de 0.26 por ciento en 1981 y un máximo de 1.08 por ciento en 2017. El último dato de 2022 es 0.99 por ciento. A modo de comparación, el promedio mundial en 2022 basado en 2 países es de 1.02 por ciento. Las clasificaciones globales para ese indicador están disponibles aquí. Puede comparar tendencias a lo largo del tiempo aquí.
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Gráfico con datos recientes
Nepal - Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria - Recent values chart

Gráfico histórico
Nepal - Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria - historical chart - 1981-2022




Definición: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.


 Indicadores relacionados Último Actualización Unidad
 Gasto en educación, % del PIB 3.65 2022 por ciento
 Gasto en educación, % del gasto público 12.44 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización 71.15 2021 por ciento
 Tasa de alfabetización femenina, 15-24 93.25 2021 por ciento
 Tasa de alfabetización masculina, 15-24 95.14 2021 por ciento
 Tasa de alfabetización juvenil, 15-24 94.18 2021 por ciento
 Ratio de alumnos/maestro, ed. primaria 19.74 2019 alumnos por maestro
 Tasa de finalización de la escuela primaria 100.82 2022 por ciento
 Edad de inicio escolar, escuela primaria 5 2022 años
 Ratio mujeres/hombres, alumnos primaria 0.92 2022 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria 0.99 2022 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria 1.11 2022 por ciento
 Matrícula en centros preescolares 93.70 2022 por ciento
 Matrícula en escuela primaria 118.80 2022 por ciento
 Matrícula en escuela secundaria 83.92 2022 por ciento
 Matricula en escuela terciaria 14.00 2022 por ciento
 Maestros capacitados en ed. primaria 97.22 2021 por ciento
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