Kenya: Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria

 Kenya

Proporción de alumnas y alumnos en Ed. Nivel Terciario

 Latest value 0.78
 Year 2022
 Measure por ciento
 Data availability 1984 - 2022
 Average 0.61
 Min - Max 0.35 - 0.78
 Source UNESCO
Para este indicador, UNESCO proporciona datos para Kenya desde 1984 a 2022. El valor medio para Kenya durante ese período fue de 0.61 por ciento con un mínimo de 0.35 por ciento en 1985 y un máximo de 0.78 por ciento en 2022.
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Recent values chart
Kenya - Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria - recent values

Historical chart
Kenya - Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria - historical chart - 1984-2022



Definición: Gender parity index for gross enrollment ratio in tertiary education is the ratio of women to men enrolled at tertiary level in public and private schools.


 Indicadores relacionados Último Actualización Medir
 Gasto en educación, % del PIB 4.08 2022 por ciento
 Gasto en educación, % del gasto público 17.92 2020 percent
 Tasa de alfabetización 82.88 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización femenina, 15-24 89.78 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización masculina, 15-24 88.23 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización juvenil, 15-24 89.01 2022 por ciento
 Ratio de alumnos/maestro, ed. primaria 30.65 2015 alumnos por maestro
 Tasa de finalización de la escuela primaria 102.73 2016 por ciento
 Edad de inicio escolar, escuela primaria 6 2022 años
 Ratio mujeres/hombres, alumnos primaria 0.97 2019 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria 0.90 2009 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria 0.78 2022 por ciento
 Matrícula en centros preescolares 65.14 2019 por ciento
 Matrícula en escuela primaria 97.19 2022 percent
 Matrícula en escuela secundaria 57.87 2009 por ciento
 Matricula en escuela terciaria 20.48 2022 por ciento
 Maestros capacitados en ed. primaria 100.00 2020 percent
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