Bangladesh: Maestros capacitados en ed. primaria

Para ese indicador, proporcionamos datos para Bangladesh de 2005 a 2022. El valor medio para Bangladesh durante ese período fue de 55.41 por ciento con un mínimo de 47.58 por ciento en 2015 y un máximo de 74.34 por ciento en 2022. El último dato de 2022 es 74.34 por ciento. A modo de comparación, el promedio mundial en 2022 basado en 51 países es de 86.03 por ciento. Las clasificaciones globales para ese indicador están disponibles aquí. Puede comparar tendencias a lo largo del tiempo aquí.

Definición: Trained teachers in primary education are the percentage of primary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.