Angola: Tasa de alfabetización masculina, 15-24

 Angola

Tasa de alfabetización masculina, entre 15 y 24 años

 Último 85.90
 Año 2022
 Unidad por ciento
 Período 2001 - 2022
 Promedio 84.85
 Min - Max 83.78 - 85.90
 Fuente UNESCO
Para ese indicador, proporcionamos datos para Angola de 2001 a 2022. El valor medio para Angola durante ese período fue de 84.85 por ciento con un mínimo de 83.78 por ciento en 2001 y un máximo de 85.9 por ciento en 2022. El último dato de 2022 es 85.9 por ciento. A modo de comparación, el promedio mundial en 2022 basado en 44 países es de 88.47 por ciento. Las clasificaciones globales para ese indicador están disponibles aquí. Puede comparar tendencias a lo largo del tiempo aquí.
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Gráfico con datos recientes
Angola - Tasa de alfabetización masculina, 15-24 - Recent values chart




Definición: Youth (15-24) literacy rate (%). Male is the number of males age 15 to 24 years who can both read and write with understanding a short simple statement on their everyday life, divided by the male population in that age group. Generally, ‘literacy’ also encompasses ‘numeracy’, the ability to make simple arithmetic calculations.


 Indicadores relacionados Último Actualización Unidad
 Gasto en educación, % del PIB 2.33 2022 por ciento
 Gasto en educación, % del gasto público 6.64 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización 72.40 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización femenina, 15-24 80.70 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización masculina, 15-24 85.90 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización juvenil, 15-24 83.30 2022 por ciento
 Ratio de alumnos/maestro, ed. primaria 50.03 2015 alumnos por maestro
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 Edad de inicio escolar, escuela primaria 6 2022 años
 Ratio mujeres/hombres, alumnos primaria 0.94 2018 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria 0.64 2016 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria 0.90 2019 por ciento
 Matrícula en centros preescolares 39.61 2016 por ciento
 Matrícula en escuela primaria 88.57 2018 por ciento
 Matrícula en escuela secundaria 53.58 2016 por ciento
 Matricula en escuela terciaria 11.06 2019 por ciento
 Maestros capacitados en ed. primaria 47.49 2011 por ciento
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