Angola: Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria

 Angola

Proporción de alumnas y alumnos en la escuela secundaria

 Último 0.64
 Año 2016
 Unidad por ciento
 Período 1971 - 2016
 Promedio 0.72
 Min - Max 0.48 - 0.83
 Fuente UNESCO
Para ese indicador, proporcionamos datos para Angola de 1971 a 2016. El valor medio para Angola durante ese período fue de 0.72 por ciento con un mínimo de 0.48 por ciento en 1982 y un máximo de 0.83 por ciento en 1972. El último dato de 2016 es 0.64 por ciento. A modo de comparación, el promedio mundial en 2016 basado en 127 países es de 0.98 por ciento. Las clasificaciones globales para ese indicador están disponibles aquí. Puede comparar tendencias a lo largo del tiempo aquí.
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Gráfico con datos recientes
Angola - Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria - Recent values chart

Gráfico histórico
Angola - Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria - historical chart - 1971-2016




Definición: Gender parity index for gross enrollment ratio in secondary education is the ratio of girls to boys enrolled at secondary level in public and private schools.


 Indicadores relacionados Último Actualización Unidad
 Gasto en educación, % del PIB 2.33 2022 por ciento
 Gasto en educación, % del gasto público 6.64 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización 72.40 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización femenina, 15-24 80.70 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización masculina, 15-24 85.90 2022 por ciento
 Tasa de alfabetización juvenil, 15-24 83.30 2022 por ciento
 Ratio de alumnos/maestro, ed. primaria 50.03 2015 alumnos por maestro
 Tasa de finalización de la escuela primaria 49.09 2011 por ciento
 Edad de inicio escolar, escuela primaria 6 2022 años
 Ratio mujeres/hombres, alumnos primaria 0.94 2018 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos secundaria 0.64 2016 por ciento
 Ratio mujeres/hombres, alumnos terciaria 0.90 2019 por ciento
 Matrícula en centros preescolares 39.61 2016 por ciento
 Matrícula en escuela primaria 88.57 2018 por ciento
 Matrícula en escuela secundaria 53.58 2016 por ciento
 Matricula en escuela terciaria 11.06 2019 por ciento
 Maestros capacitados en ed. primaria 47.49 2011 por ciento
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